LED mokymas klasėje, kaip ir daugelis kitų mokymo klasėje formų, turi ir privalumų, ir trūkumų. Šiame straipsnyje išnagrinėsime kai kuriuos LED mokymo klasėje trūkumus.
1. Ribotos mokymosi galimybės
Klasės LED mokymas nesuteikia studentams daug lankstumo. Skirtingai nuo el. mokymosi, studentai turi laikytis fiksuoto tvarkaraščio, kuris gali neatitikti jų mokymosi stiliaus ar laiko. Jie taip pat turi laikytis mokymo programos, o tai riboja jų galimybes tyrinėti įvairias temas, nesusijusias su pamokomis.
2. Asmeninio bendravimo trūkumas
Tradiciniuose LED mokymuose klasėje studentų galimybės bendrauti su instruktoriumi ir tarpusavyje yra ribotos. Tai riboja mokymo klasėje veiksmingumą, nes mokiniams netenkama galimybės mokytis iš kolegų, bendradarbiauti su ekspertais ir asmeninio trenerio dėmesio.
3. Sunkumai mokantis sudėtingų temų
Klasėje sunku greitai išmokti sudėtingas temas, ypač per ribotą laiką. Tokios temos reikalauja praktinės patirties, o besimokančiajam gali būti sunku įsisavinti įgūdžius be nuoseklios praktikos. Taigi studentai gali ne iki galo išsiugdyti įgūdžių, kurių reikia norint tobulėti realiose situacijose.
4. Brangiai kainuoja
Kitas LED mokymo klasėje trūkumas yra tas, kad jis gali būti brangus. Mokymui klasėje reikia išsinuomoti vietą, aprūpinti klasėje esančia medžiaga ir mokėti už instruktorių laiką. Šios išlaidos gali būti pernelyg didelės asmenims ar įmonėms, kurios negali padengti pridėtinių išlaidų.
5. Lankstumo stoka
Klasės LED mokymuose studentai turi laikytis griežtų taisyklių ir taisyklių, tokių kaip punktualumas, aprangos kodas ir kursų tvarkaraščiai. Tai gali nuliūdinti kai kuriuos studentus, kurie renkasi laisvesnį požiūrį į mokymąsi.
6. Ribota prieiga prie išteklių
Tradicinėje klasės aplinkoje mokiniai turi ribotą prieigą prie papildomų išteklių, tokių kaip skaitmeninės knygos, vaizdo įrašų vadovėliai ir internetiniai forumai. Šie ištekliai yra gyvybiškai svarbūs norint mokytis ir ilgainiui išlaikyti naujas koncepcijas.
Apibendrinant, nors LED mokymas klasėje gali turėti savo privalumų, jis taip pat turi trūkumų. Dėl mokymosi galimybių apribojimų, asmeninio bendravimo ir grįžtamojo ryšio trūkumo, sunkumų mokantis sudėtingų temų, išlaidų, lankstumo stokos ir ribotos prieigos prie išteklių kai kuriems studentams gali būti sudėtinga sėkmingai mokytis. Nepaisant to, yra rimta priežastis manyti, kad LED mokymas klasėje ir toliau bus mėgstamas mokymosi metodas daugelį metų.
